剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 `%"SeGs
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1、主持词大致类型有 +/.L2
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 X3@ CG@7y
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 SK"6zuJ|
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 s A?I?X5
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 d4e;lm9D
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2、主持词与文字稿的关系 YPeON3R*
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 WQpK1oA2i"
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附:最近10期主持词 8PK#
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期数 _y_b!j$
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| 主题 *;mXKe)"8,
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| 主持词题目 jgz>{1>>
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| 类型 ,,]*^w6n.#
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| 特点 \=*NPu4\x
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| 966 t+K Tv;;
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| 岁末盘点 员工成长 uzL,@Pj?
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| 能力和态度:班组员工成长必备 v 9PnOt
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| 引导 $++\NZ; e.
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 bj`844WSv
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| 965 1@$6";8=
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| 岁末盘点 员工成长 cM/[A<"
VA_Yr(/r+
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 Go738K+}_
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| 总结 p!3X:|v
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 Xjs{a* b
+Dvsi@i
| 964 <u`:PnHo
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| 关注岁末冲刺 ~6'QJp
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 VdR T`">T
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| 说明引导 Xp2 kadY6!
Ni<*Zm+
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 oSoK
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| 962 BrCwko:u
pyF_hZ_
| 关注岁末冲刺 ,pLp }TT*
Uo+P0
| 安全收官:行百里者半九十 dZVd{Rol:
M{Zzz)VI
| 说明引导 p-le3
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| SE=sC_}
Gt m~ubX&
| 961 2\ ;^Ql
X%tph%r
| 国庆节后班组现场 <,x'w(HT@e
8t,:knt
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ClD/AA=WE`
k(8Rsw^[
| 引导 dGa*MWt3P>
P_.w^`O7
| s+UFND&=
EOO6:&\
| 960 k|N .\h
/L=fK[-
| 与共和国一起成长:职工篇4 Tf'!K6i~
Q8.f'[\}
| 用坚守与创新托举未来 ?'J2?{
|cRA ;qV
| 总结说明 5'-FB!77rh
].Z-D3("
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 vg vlPM
/c+rKh7
| 959 S +P`u$C|
bzlsI#/*
| 与共和国一起成长:职工篇3 ^<A$&9&
p|2ML" xf
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 Y)K@$eJ
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| 总结 <JxTgdG`)K
^~;p,JrK*0
| 总结成绩,赞美成绩。 ]R7aN$Ah
x?`J1zgYA,
| 958 Es=CuC{}&Q
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67
| 与共和国一起成长:职工篇2 c|C"yO~~
^3}Wwt29N
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 e6Ec!Q5
HY]ax]).
| 总结引导 pSc,{{P9
1<^ui5
| 总结成绩,引导未来行动。 e &1XMp
[%*A(-
| 597 @V,;c3}Ch
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| 与共和国一起成长:职工篇 MY8H(YNq
]L~$xT1J
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 QE<|5:XW
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| 说明 [5<aP(.v
y,Lj9Q*|G>
| 说明事件的发展历程 M}BUpp=
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| 956 *rbE>Q<h|J
GY2;DhVsw
| 与共和国一起成长:班组篇3 Ohh2(Gst
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| 从粗放到精细的必然衍变 QI,]e9}
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| 说明引导 eA
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) W- dx:Ra
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