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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 AMH1N hH5
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1、主持词大致类型有 Bs:9pV";
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 x4!oZHso
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 ;VDgn] g
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 @.
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 i!y|b.r
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2、主持词与文字稿的关系 N5U<.(;oj
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 'J ~us/5
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附：最近10期主持词 `kS "Rd=]"
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期数 #7B `D &h
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| 主题 Hf 8mS[A
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| 主持词题目 yb;zvF%oKs
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| 类型 M4n!rLG8
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| 特点 ~>#"`b3FY
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| 966 y B6
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| 岁末盘点 员工成长 spuC [QC
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| 能力和态度：班组员工成长必备 &VTGcK> ^
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| 引导 Z2n!+$#L
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 Zx^|jAAR
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| 965 3P!vVdEci
MO&Go S^
| 岁末盘点 员工成长 uoQ\l/
?kX7ve<Q
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 A 7k(B 5a
M&h*L ^9+
| 总结 (&+;&Jk
;g&--8S
| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 "Ef*kDnlA
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| 964 l7L
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| 关注岁末冲刺 q
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,0X/S'\r2v
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 4YG 8*
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| 说明引导
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{O C 2C
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 T n)p:\
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| 962 p"a[L$: Y
[J>%#~ f
| 关注岁末冲刺 !E o?`
\UrYM@R
| 安全收官：行百里者半九十 y: oS
C|9e5-
| 说明引导 zm(HV
=q6>z`
| Q E:}dr-
%I&w`9*
| 961 jwfv1AlO
Z3b!)pR
| 国庆节后班组现场 !}v3;_Tb,
Onw7_y%I
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 `U=d>EII
%
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| 引导 "(#"'^_
G_xw &(z
| [ [!:F }
^?gc_!
| 960 `)'S:Hv
B3v1O0`Z
| 与共和国一起成长：职工篇4 t@Fafe^\Dc
"=Mqh/Uy
| 用坚守与创新托举未来 QeuDb2e*>*
!c9YbJO7f
| 总结说明 =; )vLGz
I=H]|n4-
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 ! ;RY%=t
$ w.> )
| 959 Nu,>7s !
"s-~OkB9:
| 与共和国一起成长：职工篇3 +lR4P)
<CPLVE4
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 S5o,/;j-
U: oE9Od
| 总结 [ tTG5,I
Xy87{6t
| 总结成绩，赞美成绩。 N4~RD&BS
ol KJh-
| 958 tgUQ0Sj1
6D<2Axhi
| 与共和国一起成长：职工篇2 |+B& Vt]
q^5V} W
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 nCMFW#
*d*wf"K8'3
| 总结引导 tVs ;_B>g!
,'X,a
| 总结成绩，引导未来行动。 c/ \)
Z@
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L Ln"
| 597 Ms( 34g^^
|Qbj )R`
| 与共和国一起成长：职工篇 )c
;3lqlNK
1 )G9J?vu2
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 pSN%l8yV!
,*mzg%"!`
| 说明 }8b
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+P2idw4 ~
| 说明事件的发展历程 Y d o;8T !
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| 956 ^3(T`O|v
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n*r>%r2
| 与共和国一起成长：班组篇3 X( $(4
9fT$ n5
| 从粗放到精细的必然衍变 ) u~^)S
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| 说明引导 .xXhM'JAy;
W+?i:
| w$h6R!og
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） Il5wcWtu
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