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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 dS%qH  
B{[(|jA  
1、主持词大致类型有 d nxo Pg\  
> aMO)>U  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 Xv,tpJgem  
FVtfvI$D  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 ], ABOxr  
Y6 0E_aH%  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 DJ LQ  
Yhf) )  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 *AGF=v  
ajj "7e  
2、主持词与文字稿的关系 Pfq-~)tr  
Ld.@,^QwP  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 =&#N' _`t  
'T]aS ?n[  
附:最近10期主持词 vF^lys#T  
X_l b>N  
期数 lt+1arH"  
~20"u2$w  
主题 ?: k]%01*  
4V!g}BD+  
主持词题目  -8 5/  
O)8Y}*/1\  
类型 +NJpJwN  
oX]hBVw:  
特点 o&k}u8pktE  
r7 bJ$_`  
966 NA[>(]|H  
M +]}2  
岁末盘点 员工成长 /Z7K0~l8Q  
up@KQ'W  
能力和态度:班组员工成长必备 r&J0B=9  
S6 :6/  
引导 K*`BktN,  
~V~P9@[#  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 T4Z ^&&  
YP?FT{K  
965 aC+k5E_  
2VsPro)@Qs  
岁末盘点 员工成长 ghx1|;?J  
1U,(k9D,Qs  
2009:我们在危机中追求与磨砺 uB$p"=nDf  
1B{clK !  
总结 G3?V]p+  
`awths("G  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 )\a.i1<@#)  
jna;#!s"o  
964 /@npJU{}\  
\epr`J  
关注岁末冲刺 /N#K+:UeL  
cUR58&PE  
岁末冲刺:智慧与力量并举 |iWVAy`  
-q+|)pV=]  
说明引导 aj(F1Be$  
db71ap  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 ?[j9| x[ M  
RuQS ax>p  
962 i g*bQ:A  
& as->+  
关注岁末冲刺 Sk.eTuPT-  
+xaE:Z 9  
安全收官:行百里者半九十 JdB#rH}(  
a5'YN  
说明引导 4thXP(~ V  
9MBJp Q  
9&1~\Ix*L  
L~{dV[\Oi  
961 t=@x  
F#auS#"  
国庆节后班组现场 '+<@}f;Aa  
= $Y4gW\n  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 L1G|QItH  
0 cBU7+  
引导 ( q ]s6T  
L$7@=q  
Q[x?hXfs~1  
E%f4TL  
960 w (Wb*^f  
8;4zf`u&)  
与共和国一起成长:职工篇4 Y.tS e  
"*w;t5  
用坚守与创新托举未来 D``~z,Q  
_[[O[2  
总结说明 5l*a/h  
c)(`6#rv  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ~K .q}s]s  
@J`pi[6  
959 oqnN~YSB:  
{9ec0ODLW_  
与共和国一起成长:职工篇3 KM]y ]?  
f{LVI_<  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 z9iBcv%P"i  
6i x[ >1  
总结 <11*l(f(["  
w } [ Acn.  
总结成绩,赞美成绩。 tL/X&{2_  
Fw5bE`h>,  
958 ?skU{.St)f  
@*QAjcL6%T  
与共和国一起成长:职工篇2 9nP"+ :A\*  
4;X,T`E:b  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ",t)"GDE  
AnMc8I :  
总结引导 JEOkN 3   
ceN)Z ZYN  
总结成绩,引导未来行动。 `c q!  
yQu< O2Y  
597 " yg3)t  
L# 6l}  
与共和国一起成长:职工篇 fzUJbp,~  
PQ7uKQU=/  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 j~v 8&?  
5!a5^US  
说明 w_nn` Wot  
'EA,VV3%0  
说明事件的发展历程 P'B6[Fmlzs  
41YyUn'wA}  
956 y\.4}HYE  
\=M+^8-r  
与共和国一起成长:班组篇3 _& [}  
4sb3>1d!  
从粗放到精细的必然衍变 iu3)[N;  
7{A@=R=  
说明引导 pFMgovnNj  
[]C4;JYj(  
hM"z'8  
)+7H| a  
;:-I\3  
(@=_(  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) )M%HOO0  
XFTM.<[V  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!